Enthousiasme in het onderwijs. Wat zegt de wetenschap?
In de jaren tachtig verschenen de eerste onderzoeken naar enthousiasme in het onderwijs. Sommige onderzoekers gaven docenten een enthousiasmetraining en observeerden vervolgens hun lessen (Bettencourt et al., 1983; Streeter, 1986). Leerlingen van getrainde docenten bleken vaker geconcentreerd te werken en kregen [...]